我最欣赏的老师的七年级作文
我最崇拜的老师，七年级作文1，一头乌黑的长发，鼻梁上架着一副黑框眼镜，遮住了平静的眼睛。她是我们的班主任和语文老师，余老师。
余老师讲课认真有趣。哪怕她讲的是古代汉语，再枯燥的文章她也能讲得津津有味。记得我在讲《上》的时候，余先生除了文字之外，还给我们讲了作者王安石的生平，生动传神。单调的课文仿佛一下子被赋予了生机和活力，教室里充满了笑容。
余老师不仅上课讲得有特色，在课余生活中也与同学们亲密无间，备受推崇。
她关心每个学生的学习和身心健康。记得有一次期中考试，是我上初中以来最差的一次。成绩发出后，我看着那张几乎“鲜红”的试卷，几乎石化了。论文一发下来，余老师就把我叫到办公室。
我像乌龟一样爬到办公室，手心都是汗，生怕老师严厉批评我。
我用颤抖的手轻轻推开门，办公室里静得可以听到针掉下来的声音。我把注意力转到老师的位置上，看到她正低头若有所思地看着什么，突然眉头微皱，让我吓得发抖。我心里挣扎着:如果我现在悄悄出去，不会被人发现，但是既然老师叫我，我也不好意思不来，但是...终于，“正义”战胜了“邪恶”我咽了一口，小心翼翼地道:“老师，我来了。”声音像蚊子叫，但老师还是听到了。她有点惊讶地抬起头说:哦，你来了。看看这次考试。你做得不好吗？但你也是一个好孩子，你心里也清楚，如果你回去认真看错题，下次考试一定会考得更好...”老师说。
当时我像木偶一样僵住了，然后从心里涌出来的是一股无尽的温暖，像温泉一样冲洗着我的全身，像清洁工一样一扫心中所有的焦虑。
老师鼓励我，温暖我。我悄悄地走出办公室，但我的眼睛湿润了...
这就是我最崇拜的老师——余老师！
我最喜欢的老师是老师。从小学开始，我就喜欢上语文课，所以对语文老师有着独特的感情。教师为教育事业倾注了全部心血，对学生的爱是最深的。他们留给自己的，是两座秋天霜的寺庙。
六年级的语文老师给我印象最深。她是一名女教师，姓吴，30岁左右。她的头发又黑又亮，还有几根白发，可能是劳累过度的原因！小眼睛总是散发出柔和的光芒，脸上的笑容让学生们感到亲切。同学们亲切地叫她:“吴老师！”"
微笑，很美。但是在我看来，吴老师的微笑是最美丽的。以前我觉得老师对我来说是最可怕的。但是吴老师几乎每节课都是面带微笑的面对我们，让我立刻明白老师并不可怕，反而让我们觉得亲切可亲！吴老师的笑声丰富了生动的语文课。所以我们都喜欢听他说话。
但是吴先生有时会生气。记得有一次，数学老师做完作业，学生们就开始在天宫里大吵大闹:有人站起来说话；有些人在教室里随意走动；甚至坐在座位上的学生也聚在一起，大吵大闹。教室里挤满了人。这时，吴先生走进了教室。当学生们看到吴老师的笑脸突然变得严肃时，他们安静了下来，教室突然变得安静了。吴老师严厉地说:“谁让你这么吵？”学生们沉默了。"帮我抄写第七课。"赶紧抄！“大家好像都意识到了自己的错误，乖乖地抄。最后，也许是吴老师不忍心让我们抄，我们就停了。吴玉中说:“同学们，时间是你们的，浪费时间是你们的事，但你们有那么多时间吵闹，最好把书拿出来读一读，这样可以节省时间，提高学习效率。“啊，这就是吴先生对我们的期望。她想让我们成为有用的材料。我总是用这句话来激励自己。我一有时间就看书，学到了很多课外知识。
说实话，这么好的老师，谁不想当呢？愿吴老师甜美的笑容永远留在他的脸上！每当我看到他慈祥的笑容，我就想唱一首歌来表达我对吴老师的爱
我最崇拜的老师，七年级作文3，提到老师，给人的印象要么是严格刻板，要么是冷漠严肃，尤其是语文老师，大多戴着眼镜，拿着书，循规蹈矩地给教案讲课。但是我的文言文老师和普通语文老师不一样！
第一次见到老师，我就开始嘀咕:“啊？是个老男老师。他一定很老气，吃不到好果子！”老师留着普通的平头，眼神犀利，衣着朴素。讲课的时候发现老师从来不看书，不按学习计划讲，而是口授给我们做笔记。一开口就会口若悬河，滔滔不绝。每次讲古诗，我都是先讲古诗的注释，逐字逐句讲解，然后从中拓展新的课外知识。比如说我在说草的时候，脱口而出一句诗:“天上的雨脆如酥，草色近看，却没有”；说到对联，就会引申到典故上，比如说讲故事，说“我的道路上满是花瓣——我扫了不为别人，柴妃始为君。”说到生活相关的，会教我们什么是公历...这时的文言文老师让我觉得自己学识渊博，对我佩服得五体投地。我心想，“太神奇了。就好像说古诗词就像脱口秀一样。又不是像电脑一样把唐诗宋词储存在脑子里！”
老师讲文言文时，干巴巴的“是什么”倒着讲，音符抑扬顿挫，别人引用的老子、孟子、孔子等古文字的故事，让我觉得仿佛穿越而过；如果和生动的幽默解释作文写作的例子，使课堂轻松愉快。在老师用广泛的例子讲解后，我改变了平时写作文没有题材的问题，让我恍然大悟，写作其实很简单。这时候的文言文老师，原来是这么友善。
上课的时候发现文言文老师不仅语文知识渊博，其他方面也很渊博。完全打破了一般照本宣科的文字讲解形式，短短的一节课就能让我非常有趣地学到很多古代文学知识，让我越来越喜欢学习语文。长得丑的文言文老师不像普通语文老师那么无聊。真的很佩服多多学习的天赋！
我最崇拜的老师，七年级作文4，古人云“一朝为师，终身为父。”自从我上初中以来，我见过许多老师，但其中，我最钦佩我们的语文老师刘。
他有两道浓眉和一双明亮的眼睛。虽然上课时他总喜欢手里拿着一个让同学紧张的“法宝”，但他很少用，也是一个奖惩分明的老师。毕竟背的好就有回报！
在运动会上，他为同学们加油。在国标测试中，他和同学一起跑了1000米。
每当我们班背书过不去的时候，他总是在下节课之前挑挑眉毛，然后用眼神扫视全班同学。这样才能逐渐放下手中的“法宝”。然后总结一下我们班最近的情况，让你晚自习的时候去办公室做最后的“生死”测试。如果你在背书上有进步，那么你也有奖励。
当学生有问题时，刘老师会很乐意为你讲解题目和方法。
当你犯错的时候，刘老师也会及时为你指出迷宫，告诉你一些人生大道理。
记得有一次和几个同学听写失败。没过多久，我们就收到了课代表的“生死信”。我们迈着沉重的脚步，怀着忐忑不安的心，慢慢走进了“生死之门”。我们一进门就看到了刘先生。我们以为会接受一个批评，没想到的是，刘老师让我们先凭记忆写。听写完了，刘老师和蔼地说:“你明年中考。如果你的学习态度还是这样，那么你的中考问题会越来越严重。到最后，如果你连高中都考不上，那你的人生会很惨淡！还有一年时间。只要你肯在学习上努力，取得好成绩，你的初中生活就能画上一个圆满的句号！”听完这段话，我心里感触很深。是啊！中考没考好就上不了高中。
就是这么好的老师指导我学习。迷失的时候找到心中的方向。他是我最崇拜的老师！
我最崇拜我的老师。我崇拜的人很多，比如我父亲。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨...但我最崇拜的人是我们班的语文老师黄老师。
黄小姐有着标准的身高身材，一头闪亮的黑发，鼻梁上架着一副眼镜，后面藏着一双会说话的眼睛和一张粉红色的嘴。他真的很像一个和蔼可亲的黄老师，和我们在一起感觉很亲切。
黄老师在课堂上很幽默。每次给我们上课，都像看《猫和老鼠》或者《快乐大本营》一样精彩。有时候，我们就像一朵垂死的花。黄老师时不时开个小玩笑，就像浇花一样，花会振作起来。记得有一次，有些同学没有完成老师布置的作业。看着那些学生紧张兮兮的样子真有趣。老师站在讲台上，用严肃的眼神看着他们。老师好像要爆发火山了。但结果黄老师从讲台上下来说；“你为什么没有完成作业？汤姆、迪克和哈里摆脱它了吗？”这时全班都笑了，老师也忍不住笑了。有同学忍住了，控制不住口水喷了一教室，教室沸腾了。此时此刻，黄先生应该在想那个孩子；有这么可爱的一群孩子真好！
虽然黄老师喜欢开玩笑，但她工作很认真。例如，黄老师每天晚上批改我们的作业。当我们纠正的时候，我们粉红色的嘴巴紧闭，我们会说话的眼睛开始“动嘴”。当我们发现错误时，我们的眼睛会有点眯。有时候她会说，“嗯，有点不对劲，有点不对劲。”她的手不停地移动。在上面圈一圈，可以加的地方...认真地批改完一篇又一篇作文。但是你明白吗？你的作文只要400字，但是一个班有60个学生。老师多辛苦啊！她认真批改每一篇作文，认真总结评语，写的字比我们多得多，但她...
虽然当老师很辛苦，但是做一个学生热爱的老师也不容易。我从没见过我们黄老师说“苦”，这么努力。黄小姐，我钦佩你孜孜不倦的精神。
我最崇拜的老师，七年级作文6在我小学的六年里，很多老师都教过我。我敬佩每一位老师，值得我敬佩。今天就来说说我心目中的X老师。
我们班有几个差生，经常不做作业，把X老师的话当成“左耳进右耳出”。X先生为他们辛苦了。X老师平时喜欢发脾气，但这都是因为我们不听话。X老师把所有不做作业的人都叫起来，努力和他们讲道理，但是这个方法不管用，他们也不听。软的不行，就得用硬的。X老师用尺子打他们的手，给他们家长打电话解释他们不做作业。有的同学在软硬结合的条件下“洗心革面”，但有两个同学“顽固地拒绝做作业，对老师和家长撒谎。X老师没办法，逼着他们做作业，两个学生当天就要完成作业。x老师真的很好！
有一次，XX骂了我几句，我也“报复”了几句。我们都打了一架。我从不先挑衅别人，但如果别人先挑衅我，我会“自卫”。突然，XX的手重重地把我的眼镜撞离了地面，眼镜分成了镜片和镜框两部分，镜框变形了。我气得说不出话来。后来X老师把我叫起来，语重心长地对我说:“做人要学会大度，要学会‘忍’字。让别人不代表怕别人。屏住呼吸，让别人谦卑。下去反思一下。”我想了一下，觉得X老师说的很正确，很有道理。X老师真是善解人意！
很多时候，X老师不会批评我。那一次，X老师批评我。当时是中午，我们正在教室里做作业。我三心二意，心飞到了外面。我这样有一段时间了，写的字又乱又歪。我交了作业，不一会儿，老师把我叫起来，对我说:“你以前写得那么好，现在怎么写得那么差？”你妈带你这么辛苦，你要好好写。”我点点头，然后开始写文字。
"春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干。"X老师为我们做了很多。她是我心目中有爱心、善解人意、认真的老师！
我最佩服的老师，七年级作文7。阳光献给大地，人们赞美阳光。花儿献给春天，人们赞美它们。我赞美我最崇拜的语文老师。谢谢大家！是您为我打开了知识的大门，用您的汗水浇灌了我们！新的生活初衷给我们带来了新老师。我已经和我的老师联系了一段时间。在这期间，我的老师不仅教会了我知识，还赶走了我的一个大敌——害羞。是的，我是一个害羞的女孩！
“铃——”铃响了，学生们静静地等待着老师的到来。而且我的心情也很紧张。老师来到教室，开始了知识之旅。老师让我们思考一个难题。突然老师叫我的名字，让我回答问题。我慢慢站了起来，我的天啊！老师真的把我吵醒了，时间又回到了上课前五分钟。老师把我叫到办公室，用漂亮的大眼睛看着我，用甜甜的声音对我说:“xx，你是一个聪明的女孩，但是你有一个敌人，就是害羞。我们能在这堂课上帮你一起克服吗？”我点点头，老师对我竖起了大拇指。但是站起来的那一瞬间，我所有的思绪都跑掉了，双腿剧烈的颤抖着，嘴里不停的嘟囔着什么。当时教室里一片安静，连针都掉在了地上。这时，我抬头看了看老师，老师还是用那双漂亮的大眼睛看着我。从那双眼睛里，我能看到一种期待，仿佛在说，“xx，加油！打他！”想想吧！”老师又用那甜美的声音提醒我。我鼓足勇气，重新找到自己的思路，一口气说了出来！然后传来老师甜美的声音:“太好了，就像老师想的那样！“”紧接着是一阵热烈的掌声，我也在掌声中坐了下来，心里有一丝说不出的甜蜜和无限的感激。
“铃——”铃又响了。我在这堂课上多次举手，打败了我的敌人。当然，这要归功于我的老师。走出教室的那一刻，她又对我竖起了大拇指，我感激地对老师笑了笑。
"春天的蚕会一直织到死，每晚蜡烛都会把灯芯抽干！"我感谢我的老师，感谢您为我浇灌知识的雨露，为我们打开知识的大门！
我最崇拜的老师，七年级作文8花谢雨露。我要感谢我崇拜的老师，这是难以用千言万语来形容的。我崇拜的老师是一位非常严厉的方老师。也许是因为他希望我们做得更好。当时我觉得他很凶！但和方老师相处一段时间后，我和他很快就成了好朋友，同时也明白了一个道理:严师出高徒。虽然他对我们很严格，但他也有善良的一面。每当我走进办公室，他经常跟我开几个小玩笑，逗得我哈哈大笑。我也知道世界上所有的老师都是这样的。方老师中等身材，黑色瀑布发。两道弯弯的眉毛下，是一双明亮的眼睛，下面是一张油嘴滑舌的嘴。
自从方老师带了我们班，发现我们班的同学都很胆小，于是方老师就用每次考试成绩拿一定奖励的方法来激励我们。只要每个学生表现好，他就有机会得到一本书。慢慢的，我们班的同学上课都主动举手了。而且每次考试成绩都很好，你看，王老师有很多办法！
方老师也很鼓励。有一次，方老师让我们回答问题。当时我很胆小，就站起来小声回答问题。我觉得我读的每一个字，我的心都会颤抖。我说完后，觉得不满意，更低了头。我心想:“方老师这次要严厉批评我了。”但是，方老师和蔼地对我说:“没事，下次再努力，一定会比这次进步。”当时我很感动。从那以后，数学课我就高高举起我的手，生怕老师不叫我。方老师让我回答问题的时候，我心里充满了喜悦，声音洪亮清晰，没有一点差错。这时候老师同学都为我鼓掌，我几乎是飘飘然。从那以后，我更加自信了。有时，方老师和我们开玩笑！我们都很喜欢他。
老师的心，不是银子，比银子厚得多；不比黄金珍贵多少。老师的心是最珍贵的:那是父爱，饱含亲子亲情:智慧和知识的结晶。谢谢你，我亲爱的老师。
这是我钦佩的人，方先生。
我最崇拜的老师七年级作文9朴实大方没有漂亮的外表，幽默风趣没有华丽的语言，坚韧执着没有高大的身躯。她默默无闻，大公无私，不求回报。她是我最崇拜的老师，我的数学老师，陈芳小姐。
陈先生个子不高，鹅蛋脸，高鼻梁上架着一副眼镜。眼镜后面，他有一双明亮的眼睛，时而严厉时而温柔，但一张可爱的脸却和蔼可亲。我们都喜欢她。
陈老师很幽默。有一次，陈老师上课讲乘除法，很多同学不明白它的用法。老师一看，说:“我用这个比喻！括号里的两个加数就像两只饥饿的小猪。门一开，两只小猪都会吃一个苹果。”它让学生们开怀大笑，并很快掌握了知识的要点。在陈老师的课堂上，我们经常可以听到这样的小故事、笑话、比喻等。，启发我们的思维，让我们对学习产生兴趣，快速提高成绩。
陈老师教学严格。在她的课堂上，她不能东张西望，不能交头接耳，也不能发呆。有一次，陈老师讲他讲课的重点，我就开始走神发呆。陈老师马上找到我，让我回答问题。我没听，当然没有！陈老师严厉批评我，惩罚我，直到下课，我印象深刻。她的严格要求让我养成了上课高度集中思想的习惯。
陈老师对她的同学很友好。有一次，她让赵静怡起来回答问题。赵静怡站起来摇摇头。下课后，老师来找她，耐心地给她讲题，一遍又一遍，直到赵静怡听懂为止。陈老师对赵静怡说:“赵静怡，你不能问老师问题。不要害怕丢脸。老师会帮你的。”在陈老师的鼓励和帮助下，赵静怡的成绩有所提高。还有一次，陈老师下课带同学去练习。在练习中，吴昱翰和郭安慧子不小心用钢卷尺划伤了郭安慧子的手指，鲜血直流。陈老师很心疼！赶紧把惠子送到医院，清洗伤口，包扎，止血。陈老师一脸的担心，像我们慈母一样。
这就是我的老师，一个幽默、严厉、和蔼可亲的老师。我们爱她，更尊重她！
我最崇拜的老师是10，我的老师。她非常漂亮。她每天换上一件干净的衣服。她很美，很漂亮。她温柔可爱。她是我的语文老师苏小莉，也是一个快乐的“懒”班主任。
她有一双大大的眼睛，一双超级大的耳朵，一个大鼻子，一张樱桃小嘴，但是她笑的时候嘴巴会很大。我的老师也有一头长长的黑发，过腰，走路一闪一闪的，但是她有时候会把头发卷起来。
她有一个我们班所有同学都害怕的表情，那就是愤怒。老师生气的时候，真的很吓人。如果她生气了，会比别人吵架严重得多。所以，我们每个人都遵守班规，除了少数人。
我老师会变脸的。有一次，我不知道为什么，他突然生气了，开始对我们大喊大叫...过了一段时间，她又开始善良了，她带着我们全班同学去郊游。这就是我独一无二的老师苏小莉，一位平凡而不平凡的老师，一位非常特别的好老师。
今天，班上所有的学生都在谈论这位老师。有人说她是个好老师，我也喜欢她。我喜欢听她的讲座。老师有时候很凶，但是苏老师看起来也就20来岁，中等身材，瘦脸，深色直发。雾蒙蒙的浓眉下，有一双大眼睛，高鼻梁。她上面穿着一件白衬衫，下面穿着一条黑裙子。
一天，一些学生没有认真做作业，老师让他们重做。这些学生看着他们的作业本，心想:他们得再做一遍。当他们再次交上作业本时，他们的作业不仅字迹正确，答案也完全正确。老师笑着说，麻烦你了！
今天轮到我们值日。我们把地板打扫得很干净。谁知有一次老师检查，桌椅不整洁，我们只好重新摆放。
但是，她对别人很好。她从来不在同学面前摆架子，也不骂人。学生遇到不懂的问题，她总是耐心解释。我从未见过他生气。如果她成绩好，她也会谦虚地说:不行，还不够。她平时很爱笑，和她在一起很开心。
她单纯平凡的外表无法给我留下太多的回忆，但只要提到老师的实力，我们都为自己有一个博学的老师而骄傲。